PLURICLASSE: 1-2
Lunedì 25 Gennaio: Attività laboratoriali: rappresentare attraverso il disegno la giornata della memoria. Testo ebraico e video della canzone “GAM-GAM” adattata da Ennio Morricone.
Martedì 26 Gennaio: Ascolto e visione della storia di “Otto, l’orsacchiotto” – Conversazione guidata
Mercoledì 27 Gennaio: Attività laboratoriali: realizzazione di cartelloni con frasi e date che celebrano il giorno della memoria.
PLURICLASSE: 3-4-5
Giovedì 21 Gennaio: Attività laboratoriali: i bambini rappresentano attraverso il disegno vari aspetti della SHOAH.
Venerdì 22 Gennaio: Ascolto del brano e visione del video “Jona che visse nella balena”
Lunedì 25 Gennaio: Visione del video “Memoria” – ascolto del brano “GAM-GAM” (versione di Morricone – testo ebraico) – lettura di una pagina del diario di Anna Frank con dibattito sugli argomenti trattati e rappresentazione con il disegno de “Il ritratto di Anna FRANK” attraverso il “CODICE” da completare, colorare e leggere per comprendere.
Mercoledì 27 Gennaio: Attività laboratoriali: Realizzazione di un “LAPBOOK – IL GIORNO DELLA MEMORIA” per non dimenticare.
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